Всестороннее развитие личности ребенка

09.01.2020

Лингвистический анализ словосочетаний с инфинитивом в позиции различных членов предложения в английском языке

Автор: Халитова Р.Х., преподаватель английского языка ГАПОУ «Арский педагогический колледж им.Г.Тукая» г.Арск, Республика Татарстан
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Система неличных форм глагола в английском языке представлена тремя категориальными формами – инфинитивом, инговой формой и причастием II . Система инфинитива в английском языке традиционно характеризуется грамматическими категориями залога, вида и временной отнесенности. Форма инфинитива представлена двумя вариантами –маркированным и

Читать полностью

09.01.2020

«Технология управления конфликтами в педагогическом процессе»

Автор: Козлова Светлана Александровна, преподаватель ГБПОУ НГК, Нижний Новгород
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Управление конфликтом — это целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействие на его динамику в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет отношение данный конфликт. В функциональном плане конфликты отличаются противоречивостью. Одни из них носят конструктивный характер и способствуют

Читать полностью

09.01.2020

Социальный проект «Формирование толерантного отношения в социуме к детям с ОВЗ через применение дистантной формы работы с родителями»

Автор: Потапова Елена Михайловна, учитель-дефектолог ГБДОУ «Детский сад №17 «Ручеек,» г.Н.Новгорода
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Проблема толерантности приобретает особое значение в связи с развитием у нас в стране инклюзивного образования, в рамках которого происходит включение детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов в образовательную среду и адаптация в ней. «Терпимость — это не уступка, снисхождение

Читать полностью

09.01.2020

Картотека «Малые фольклорные формы для формирования культурно-гигиенических навыков»

Автор: Стренина Ю. В., воспитатель
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

КАРТОТЕКА «МАЛЫЕ ФОЛЬКЛОРНЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ»

Читать полностью

106

09.01.2020

Размышления о профессии «Не навреди!» — мой закон

Автор: Ирина Суменкова, мастер производственного обучения поваров, кондитеров группы №18, ПАМТ им. И.И.Лепсе, Павловский район.
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Техникум – это особая страна: здесь свои правила и законы, праздники, будни, особый уклад жизни. Но самое главное — то, что в нашем техникуме особая атмосфера. Я почувствовала это сразу, как только пришла сюда работать мастером производственного обучения поваров, кондитеров.

Читать полностью

136

09.01.2020

Технология «Дебаты» как метод формирования коммуникативных компетенций будущих учителей начальных классов

Автор: Цубера Анна Сергеевна, ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

В современной школе возрастает роль коммуникации учителей начальных классов, в связи с чем умение эффективно общаться, достигать целей взаимодействия становится важнейшим требованием для учителя начальных классов и основой будущей успешной профессиональной деятельности. Это предопределяет интерес к проблеме формирования коммуникативных компетенций. Информатизация

Читать полностью

09.01.2020

Роль классного руководителя в адаптации первокурсников

Автор: Пивоварова К.А.
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Каждый год, как все учебные заведения, наш колледж гостеприимно распахивает двери для пополнения большого и дружного коллектива студентов, которые поступают из разных школ Нижнего Новгорода и области и становятся первокурсниками. Переход из школы в колледж является для многих из них

Читать полностью

183